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斗數的新境界

2008/02/18 許耀焜老師

進入四化的真實領域才能有效應用這門學問去作精準的預測，而為進軍這個區塊，所以必須構築許多觀念的橋樑，因為觀念正確，除了利於前進之外，尚能以自己的辨識力去排除許多的偽學所設下的障礙。在此，特作一些聲明，以讓各位明白即將帶領各位進入境界：各位一定明瞭四化的「系統機制」，才能有效應用四化，也唯有遵循合理的系統機制，才不致於讓「四化」胡濫飛化，也不會胡濫自化，當然這些皆與「我宮」「他宮」「實體宮位」「現象宮位」（領域，也是大限宮位）攸關，而星曜大小的等級亦是往後講學解盤時所須應用到的，而四化的五行屬性，亦是在教學飛化、自化所會涉及到的。各位要將「四化」當成能量，而不是物質，也不是星曜，這則是進入新境界前，所要懂的觀念，再來的正確認知則是大限之於流年，不同於流年之於流月，而流年與本命盤的命宮有著連接的管道。
這些認知皆是攀登高山前的必要「裝備」，各位在此時，不妨回首思索一下，個人在教學講解的邏輯性是否前後一致，也可以看看88say網站單元「紫微精論天生運勢」「紫微10年運勢總論」及「紫微精論今生今世」，因為內容的呈現皆是應用「四化」而來！所以可以計算出許許多多令人咋舌的精準預測，而不是像其他網站的內容僅是一些寫作技巧的情境描述，所以個人更深信任何他人的「大師親算」其之內容絕對不如88say的數位算命單元的準確呢！記得也曾在本園地告訢各位，可以將紫微斗數命盤裡的天機星（包括其之四化）與易卦接軌，而以天機星的條件用來作占卜，這也是各位要學習的領域！前途尚是很遙遠及漫長，大家加油吧！
紫微斗數的學習管道很多，而爆炸式的資訊散發出更多的迷惘，使得有志於學知的同好，在不小心之下，便很容易陷入斗數叢林學裡。除了個人的授課外，各位一定不曾見識過合於邏輯的論述，也就是具有前後一致貫徹性的講解。個人在上課甫始就曾提醒各位將斗數星曜擬人化的教學，旨在加深對星曜的印象，而不要被那些描述侷限住，最主要原因在該「派別」的創始人將紫微斗數所遵循的太陰曆法改為太陽曆，也就是與四柱八字一樣以節氣當成月令之開始，而不是每月的農曆初一，這則悖離了祖師爺斗數學的基本依據。而這一路對教學講解裡，亦為各位從學術學理的角度及古籍經典的舉証來說明以"小限"來計算流年運程的矛盾及無稽性，是誠摯的希望後起之秀不要再蹈入前人所佈下的迷網裡；而攸關四化的講解有點難度，卻是非常有趣，學通之時會讓您有著神清氣爽的感覺，所以希望各位能抱持歡喜心迎向未來！

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