88say紫微進階班開課(四)

2008/02/18 許耀焜老師
「捨我其誰」、「當仁不讓」是個人在紫微斗數教學上所秉持的態度,紮實的基礎,培育真知的斗數觀念,才利於追「真」與「實」,否則,即使學了三年五載或更長的歲月,僅會在似準非準,似是而非之間徘徊,真要替人算命或來個長篇大論也會心虛;而只侷限在星曜上作文章即或有應驗,就心喜萬分,也會鼓舞自己的學知士氣,但其人所面對過的不準與失真的狀況又有多少,則是“秘密”,更會為算不準來個長篇大論。
人非神仙所以絕對無法百分之百的準確,人就因為不是神仙,所以才會有人性化的數算,每一個人皆有其運勢、運行的軌跡,而這些軌跡如何造成?那絕對是由當事者自己走出來的。有些所謂的大師會信誓旦旦的預言未來將遭逢劫難,當事者需要改名、改運、買水晶、買天珠,這是“吃定”您走不出自我;而經過改運、作法、改名字、造風水後會有所改變嗎?當事過境遷,冷靜思維之後,會發覺在當時,唯一獲得的是“短暫的好心情”,老天的“神力”原來只是自己的信心而已!但是能量又何必藉重那些無聊的東西來作肯定?
人之動心起念來自化祿,也就是慾望,人們隨時都進行著有意識、無意識、重要決策等等的慾望,而許多的困厄則是因為不當的慾望,所造成的結果。但有時候連很基本的需求,對某些人來說則是奢望,在別人的處境上是平常事,但對當事者來說,絕對是“奢望”,因為其人已被先前不當的慾望所產生的結果擊垮了,仍身陷前一波漩渦中,常只能望著星空興歎,在那種處境下就別指望一根稻草就能變成解困的繩索,而那根稻草卻有可能是壓垮駱駝的劊子手。命理的探討過程中,極大部份是檢視四化的作用力及其物理及化學變化,而不是停滯在靜態的星曜及靜態的四化作文章,那則有失斗數學的本質,所以除了對星曜的真正瞭解外,尚須要對四化在互動之間所產生的影響下功夫,那才進得了斗數學的大雅之堂。
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