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如何學習紫微斗數（四）

2008/02/18 許耀焜老師
紫微斗數的精髓在於化祿、化權、化科、化忌四化的引用及應用，少了四化的紫微斗數，就像人的身體少了靈魂一樣，況且，也唯有四化才能夠合理的貫連本命盤、大運盤、流年盤及流月盤。
紫微斗數的學習，可以用靜態及動態來作解析，所謂靜態面就是星曜的本質、特性及其在12宮位所表現出來的意象（垂象），舉例來說，也就是瞭解什麼是紫微星、天同星等等，以及這些星曜在命宮、兄弟宮、田宅宮所代表的意義。這是基礎認知，而這些解說，坊間的著作極多，也都有其參考性及閱讀價值，這也是學習紫微斗數的初步入門，那只是概念，不須要去硬記、硬背！
第二階段，您須要去瞭解也須要去產生疑問，例如：以水二局的紫微天相在戌宮坐命之人與火六局紫微天相同坐戌宮之人有可區別？也就是說，即使是同在子宮坐命的紫微獨坐的命宮特質，依水二局、木三局、金四局、土五局、火六局是務必給予不同的解讀，也須要作格局大小、高低上的區分；就以紫微坐命子宮來說，水二局、木三局、金四局、土五局、火六局，其共同性大概也只有30-40%，如果您直至目前尚無法依局數而分辨說明其同質性及異質性，那麼可得多加油，因為這也是學識學問上拉開距離分出程度的階段。
第三階段，就是去瞭解四化的原理及意涵，也就是須弄清楚化祿、化權、化科、化忌的實際意義及每顆星經由化象之後的質、能變化情形，這第三階段的認知須伴隨著第一、第二階段同時進修，那才容易吸收，以達到融會貫通！當瞭解及領悟第一、第二、第三階段的斗數進階後，那麼則可開始著手去瞭解動態的紫微斗數，因為靜態的紫微斗數像是標本也像照片，沒有生命也沒有靈魂，許多學者同好，因為無法進入斗數的堂奧，便在第二階段打住了，也因為摸不到門路，便利用一些虛星、小星、神煞星作輔助，或依不知何年代多事者所創立的“小限”來虛應，取代太歲流年的運算，如果一位稍懂易理，精於四柱八字學的老師並又懂得紫微斗數的同好，必然是同意我的說法，因為分辨得出不同局數而去解說星曜意象的學者，絕不會用小限混雜著流年太歲來使用，因為那只是紫微斗數真諦裡的偽學及雜音！
如果硬要引用小限來推算流年，那麼必會發現錯誤百出，如不是穿鑿附會，必也見破綻百出，因為我在求知的路上也曾朝此途徑摸索，費時好幾年去探究其根源及驗証實際推命，發覺此項立小限算命誤導了許多莘莘學子，也讓許多人在此打住而無法在四化上作實質上的引用及應用，在紫微斗數的路上一走就是幾十年，對“偽學”的辯証也曾花費許多時光，所以希望有志於紫微斗數學識研究的同好，能省下這段“冤枉路”！他日當您進入了紫微斗數的門道後，您將會同意且肯定我的見解！
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