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如何學習紫微斗數（五）

2008/02/18 許耀焜老師
在前文曾提及學習紫微斗數時的進階方式及認知，茲舉紫微星為例，作一簡單說明，您大可不必在“新手上路”時就刻意去背或去強記什麼是紫微星，因為以後您一定會反覆的翻書去作進一步的瞭解，尤其是排自己的命盤後，對自己命盤的一切必會特別用心去瞭解，也會相當在意與自己有密切關係之人的命盤，那時一定會一而再的翻書，擇取較符合實際的解說。
在明清之際，有位梅女士創立“明澄派”也就是“透”派，為讓紫微斗數“顯學”化，而賦予各星曜以封神榜人物的神格化，不但利於記憶，並建立深刻印象，以紫微星來說，紫微星被定義為周文王的長子伯邑考，據文獻資料顯示，伯邑考是位美男子，心地善良、孝順，被送往紂王處當人質，後來被紂王烹殺。伯邑考原本是有當皇帝的機會，卻被犧牲掉了，所以死後被封為紫微星，明澄派則取其尊貴之特質，故紫微星是為掌管尊貴之神。這些方式對初學者來說，能加深印象，也是紫微斗數演進上的一大貢獻，但如對沒看過封神榜一書的人來說，伯邑考反而會增加其認知的混淆，倒不如記取紫微星代表“尊貴”來得直接，因為每個人的學、經歷背景不同，只要是對自己學習上有所助益的事皆當鼓勵，又以紫微星來說，其形象並不能以好人、壞人的二分法去切割任何一顆星的特質。
在易理上，所謂的垂象，就是一種固定不動的“影象”，就像照片一樣。為什麼去強調每種不同局數的星曜卻會有不同的“垂象”解說，很簡單的道理，就是不同角度取得的照片，所呈現出來的影像便不同，明明是該以側面照的說明，卻是以正面照來解說，雖然沒有大錯，卻也是錯誤。這也是大家常能看到的網路算命，更遺憾的是，許多命理老師竟也分辨不出其差異性，所以在第一階段對各星曜的概略認識後，則須要以相當務實的態度作學問，而非只是在“人物化”上做文章，那僅能算是沾上算命的邊，而不是“算命”！
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